墓誌銘

《墓誌銘》不合適的原因可以很具體，未必要擴展成整體好壞的結論。節奏偏好可以具體談。親自試讀帶來的資訊，能補充分類與簡介難以說清的部分。

試讀之後仍有好奇，可以把它當成繼續閱讀的一個理由。只看分類可能忽略呈現方式，親自閱讀仍然有不同的資訊。願不願意花時間適應，可以依自己的閱讀需要決定，不必只因一種安排普遍受到肯定而繼續。

若閱讀目的不相同，對同一種安排的耐心也可能不同。有時想細看，有時只想通讀，先確認目的，較能分清讀法與呈現方式之間的實際落差。喜歡誰說的評語也可想想。

如果評語使用的形容詞很籠統，可以回到實際細節，看看它說的流暢、溫暖或有趣，是否符合自己的理解方式。不必把暫停當成定論。嘗試新讀法也能認識自己。

適合與否不必一次定案，當下需要也可能隨時間改變。某種風格是否容易接近，要親自讀過才有較具體的感覺，題材介紹能提供方向，卻不能代替實際體驗。某個吸引力在多讀幾頁後才出現，可以記下開始投入的位置，這能補充只看第一眼時難以察覺的適應過程。

對不同讀者保留理解。試讀仍有疑問時，可以確認它是否影響繼續的意願，必要理解與額外好奇的分量未必相同。先親自試讀再看評語，可以比較自己的注意力與他人的推薦焦點，找出相同感受與值得另外理解的差異。